PLANO INTERACTIVO DE LA ALHAMBRA

Buenas chic@s,

Volviendo al tema de la Alhambra, os dejo el siguiente enlace que me parece muy interesante:

PLANO INTERACTIVO DE LA ALHAMBRA

Consiste en un plano interactivo para visualizar los puntos más importantes de la Alhambra, así que espero que lo podáis ver con tranquilidad, en la sala de ordenadores o en casa. 

Os he preparado el siguiente cuestionario para que lo vayáis contestando, a medida que vayáis viendo el plano interactivo de la Alhambra.

ACCEDE AL CUESTIONARIO

¡Espero que hayáis aprendido un montón!

Un saludo

David

HERMANAMIENTO CON CLASE DE UN COLE EN MADAGASCAR

Estimad@s estudiantes,

Volvemos a la carga con un nuevo proyecto muy muy interesante. Yo estoy muy motivado, y por las caras que he visto esta mañana, la mayoría de la clase también lo está. Tal y como os he comentado os pongo aquí el vídeo que hemos visto de la ONG AGUA DE COCO. 

Ya sabéis que debéis comentar a las familias en qué consiste este nuevo proyecto y que vean el vídeo.

Un saludo

David

TRABAJO INVESTIGACIÓN SOBRE LA ALHAMBRA

Querid@s investigadores/as,

Estos días vamos a hacer un trabajo de investigación de la Alhambra y los Palacios Nazaríes, así que os he preparado el siguiente documento para que os sirva de ejemplo para poder hacer vuestro propio trabajo.

MODELO TRABAJO INVESTIGACIÓN ALHAMBRA

Este trabajo lo vamos a ir haciendo en clase, tiene que estar acabado antes de la excursión a la Alhambra, puesto que vamos a visitar los Palacios Nazaríes, así estaremos muy bien informad@s para atender las explicaciones que nos den.

El trabajo se realizará en el aula de informática del cole, ya sabéis que tenéis que ir guardando el documento que vayáis elaborando para que no se pierda el trabajo que hagáis. Lo podréis hacer en parejas, y depende de lo que os cunda el tiempo, lo vais acabando en casa.

Podéis hacerlo en el formato que prefiráis, también podéis usar o word o power point, o cualquier otro software libre.

¡Ánimo que seguro que vais a aprender un montón haciendo este trabajo!

Un saludo

David

REPORTAJE V CHARITY RACE

Estimad@s atletas,

¡GRACIAS!

Inevitablemente no podía empezar con otra palabra, me quito el sombrero ante el excelente trabajo que realizasteis el pasado miércoles en la V CHARITY RACE. No era fácil, puesto que ayudar a niñ@s de 3, 4 y 5 años tiene su complicación, y vosotr@s lo hicisteis de maravilla. Demostrasteis tener empatia, sensibilidad, cariño, solidaridad y mucha capacidad de esfuerzo. Todo esto con una gran responsabilidad por vuestra parte. Recuerdo que a las 10:30 no se quién me comentó, "Profe estoy cansada". Normal, es un trabajo duro el que hicisteis pero muy muy gratificante. Además vuestra carrera estaba por llegar, ya que no corríais hasta las 12:45 y llegó esa hora y disteis unas cuantas vueltas, así que os vuelvo a dar las GRACIAS por lo orgulloso que me sentí de vosotr@s.

Bueno ahora os dejo un reportaje de fotos de ese día, faltan fotos de vuestra carrera, en cuanto las consiga las pondré. Ya sabéis pinchad en el siguiente enlace para poder visualizarlas:

REPORTAJE V CHARITY RACE 6ºA

Un saludo

David 

LA ALHAMBRA

Buenas chic@s,

Como sabés, el próximo 18 de diciembre vamos a visitar el monumento más importante de nuestra ciudad, y uno de los más importantes de nuestro país.

Antes de la visita vamos a realizar varias actividades para aprender los secretos que esconde la Alhambra.

EXAMEN TIPO TEST T4

Querid@s alumn@s,

En el siguiente enlace podréis realizar el examen tipo test del tema 4.

¡Mucha suerte!

https://goo.gl/forms/2EmH8VIcwithjxEk1

Un saludo

David

DICTADO T4

Querid@s estudiantes,

Esta actividad es para hacer el Dictado del T.4. Deberéis pinchar en el siguiente enlace y hacer el dictado donde se os indica.

Acceso para hacer el dictado

Un saludo

David

TAREA DE CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL SOBRE LOS RIESGOS DE INTERNET

Buenas alumn@s de sexto,

Como ya sabéis Internet es una herramienta muy muy útil, pero también conlleva riesgos y posibles problemas, así que de eso va a consistir esta tarea.

Primero deberéis pinchar en los siguientes enlaces para buscar información sobre esos riesgos y posibles problemas que puede ocasionar Internet en l@s niñ@s:

USO RESPONSABLE INTERNET

GUÍA DE MENORES EN INTERNET

A continuación deberéis elaborar un documento donde, a modo de síntesis o resumen, deberéis de incluir los aspectos más relevantes que se dan en estos casos. El documento lo podéis elaborar con la aplicación impress (que es como el power point), para que el documento quede bonito, podéis incluir imágenes y letras bonitas.

Este trabajo se irá realizando en las sesiones de cultura y práctica digital, y en cuanto lo tengáis acabado me lo hacéis llegar a mi correo electrónico: vilalol81@gmail.com

Los mejores diseños serán colgados tanto en la sala de informática como en otros lugares del colegio.

Un cordial saludo

David

REGALOS DE NAVIDAD PARA VUESTR@ AHIJAD@ DE 1º

Buenas a tod@s,

Os adjunto algún enlace para ofreceros ideas sobre el regalo de Navidad que tenéis que preparar a vuestr@ ahijad@. Como ya comenté en clase esta actividad tenéis que elaborarla vosotr@s mism@s, sólo podéis comprar algo de material que necesitéis para hacer el regalo. ¡Y que contará como nota para plástica! Puesto que el regalo hay que hacerlo en clase.

REGALOS DE NAVIDAD PARA NIÑ@S

MANUALIDADES DE NAVIDAD PARA NIÑ@S

Un saludo

David

DICTADOS ONLINE

Estimad@s alumn@s,

En esta ocasión os muestro esta forma de aprender y practicar la ortografía. Como veréis son dictados que podéis realizar online. Escuchas el contenido y lo escribes en el espacio en blanco, después puedes acceder a la corrección.

Creo que es una actividad interactiva muy interesante para mejorar vuestra ortografía.

DICTADOS ONLINE

Espero que os sirva de mucha ayuda.

Un saludo

David

EXAMEN TIPO TEST T3 LENGUA

Querid@s alumn@s,

En el siguiente enlace podréis realizar el examen tipo test del tema 3.

¡Mucha suerte!

https://goo.gl/forms/5zSVI9OqGau2rqOy1

Un saludo

David

DIFERENCIA ENTRE PALABRAS POLISÉMICAS Y HOMÓNIMAS

Buenas a tod@s,

Como el otro día estuvimos estudiando las palabras polisémicas y las homónimas y la diferencia es un tanto compleja, os pongo el siguiente vídeo para que os quede más claro.

ACTIVIDADES PALABRAS POLISÉMICAS-HOMÓNIMAS I

ACTIVIDADES PALABRAS POLISÉMICAS-HOMÓNIMAS II

ACTIVIDADES PALABRAS POLISÉMICAS-HOMÓNIMAS III

ACTIVIDADES PALABRAS POLISÉMICAS-HOMÓNIMAS IV

Espero que os funcionen estas actividades, si no es así, recordad activar el plugin de Adobe flash player.

Un saludo

David

HALLOWEEN

¿A que asustamos?

Happy Halloween!

Un saludo

David

MEJORA LA ORTOGRAFÍA

Buenas cracks,

Como veo que algunos cometéis bastantes faltas de ortografía, aquí tenéis una página web que os va a servir de ayuda para mejorar la ortografía y así que no tengáis tantas faltas.

EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA I

EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA II

Ya os iré poniendo más juegos, de momento id explorando estos dos enlaces.

Estoy seguro que aprenderéis un montón si hacéis estos ejercicios.

Un saludo

David

LA TILDE DIACRÍTICA

Hola a tod@s,

Para que os quede más claro el concepto de la tilde diacrítica aquí van algunas imágenes interesantes, un vídeo que lo explica muy bien y algunos ejercicios para hacer online.

EJERCICIO TILDE DIACRÍTICA

Espero que os sean de utilidad

Un saludo

David

TAREA FORMULARIO INSCRIPCIÓN CARRERA SOLIDARIA

Hola alumn@s,

La tarea de mañana en cultura y práctica digital consiste en que creéis un formulario de inscripción para la carrera solidaria. Deberéis de tener en cuenta los datos que se piden cuando te apuntas a una carrera, así que eso lo tendréis que buscar e investigar en internet. Una vez, tengáis acabada la tarea me la enviáis por correo electrónico.

Otra tarea a realizar relacionada con el tema de la carrera solidaria es crear un cartel anunciando la carrera, en el siguiente enlace del blog de physical education explico como se hace: 

https://physicaleducationceipsierranevada.blogspot.com/2017/11/cartel-para-la-carrera-solidaria.html

También deberéis de ir investigando sobre la atleta Ainhoa Pinedo, puesto que va a venir a visitarnos el día de la V Charity Race y le haremos una entrevista.

Un saludo

David

DIFERENCIA ENTRE DIPTONGO E HIATO

Buenos días,

Tal y como hemos visto en clase, os pongo esta imagen que os va a ayudar mucho para diferenciar un diptongo de un hiato.

Un saludo

David

EXAMEN TIPO TEST T2

Hola estudiantes,

Ya sabéis que en breve realizaremos el examen del tema 2 de lengua, tal y como os he comentado en clase, también tendréis que hacer un examen online. Pincha en el siguiente enlace para acceder al examen:

EXAMEN TIPO TEST T2

Espero que os haya salido súper bien y que hayáis aprendido mucho.

Un saludo

David

DICTADOS PARA ESTUDIAR

Querid@s estudiantas/es,

Estos son los tres dictados que hemos trabajado en clase. Tenéis que repasarlos porque uno de ellos entrará en el examen.

DICTADO A

El grupo salió temprano rumbo al viejo caserío. El rumor del río les acompañaba en su paseo en bicicleta. Manuel, sin embargo, permanecía debajo del puente, ensimismado con las luciérnagas. Después de aquella caótica semana necesitaba estar solo. Había decidido no acompañarles. El concierto saldría bien, aunque faltará su acordeón.

DICTADO B

Llovía desde las seis de la tarde, pero los dos amigos quisieron salir. Les habían dicho que al anochecer se escuchaba a los búhos del bosque y aguzaron el oído. Y sí, se les oía: un diálogo en el que los dos pájaros parecían decirse muchas cosas.

DICTADO C

Una mañana al despertar, encontré en la mesilla de noche un montón de tebeos nuevos. Tenían títulos raros y aunque estaban en español, algo me decía que procedían de muy lejos. Acabé encontrando en algunos el nombre de un país lejano: Argentina, México ...
Pocas veces me he sentido más feliz. Después de semanas de aburrimiento, aquel inesperado regalo no podía ser más oportuno.


Un saludo


David

ARRANCA EL APADRINAMIENTO LECTOR 6ºA - 1ºA

Buenas a tod@s,

El pasado jueves 11 de octubre, los niñ@s de 6ºA nos reunimos con los niñ@s de 1ºA.

Nuestra clase preparamos algunos juegos, primero hicimos baile, lo prepararon: MªIsabel, Claudia, Raquel y María López, el baile se trataba de las estatuas musicales cogimos a los niñ@s de 1ºA y bailamos todos juntos.

A continuación, empezó el taller de elasticidad lo organizaron: Elena, Ruth y Judit, después Carmen Vicente hizo el juego del pañuelo donde niñ@s de ambos cursos nos hicimos amig@s.

La próxima vez que nos veamos les enseñaremos a leer…

¡¡¡GRACIAS POR TODO EL CARIÑO!!!

(Redactado por: Claudia, Adrián e Iván 6ºA) 

Aquí os dejo unas fotografías para que veáis lo bien que salió todo.

TO BE CONTINUED...

La clase de 6ºA

PRACTICAMOS LA MECANOGRAFÍA

Querid@s estudiantes,

Os pongo estos enlaces para que podáis practicar un poco de mecanografía:

https://www.mecanografia-online.com/

http://touchtyping.guru/

https://zty.pe/

¡Qué aprendáis mucho!

Un saludo

David

ACTIVIDADES INTERACTIVAS T2

Querid@s alumn@s,

Espero que estas actividades tengan más éxito y que no estén "bugeadas" ni "hackeadas". Os animo a que las hagáis para que aprendáis un montón.

Ya sabéis, tenéis que pinchar encima de la frase:

PALABRAS SINÓNIMAS

PALABRAS SINÓNIMAS II

PALABRAS SINÓNIMAS III

PALABRAS ANTÓNIMAS

PALABRAS ANTÓNIMAS II

PALABRAS ANTÓNIMAS III

PALABRAS SINÓNIMAS Y ANTÓNIMAS

DIPTONGOS E HIATOS

DIPTONGOS E HIATOS II

LOCALIZA DIPTONGOS

LOCALIZA TRIPTONGOS

Os pongo algún vídeo que he encontrado interesante para entendáis mejor lo explicado en clase:

Un saludo

David

EXAMEN TIPO TEST ONLINE

Hola estudiantes,

Ya sabéis que esta semana realizaremos el examen del tema 1 de lengua, tal y como os he comentado en clase, también tendréis que hacer un examen online. Pincha en el siguiente enlace para acceder al examen:

https://goo.gl/forms/jQjIWIefVbxNX9Rv2

Espero que te haya salido muy bien.

Un saludo

David

ACTIVIDADES INTERACTIVAS DEL T.1

Hola alumn@s,

Para poder practicar lo aprendido en clase, os propongo las siguientes actividades online relacionadas con los contenidos del tema 1 de lengua. 

Espero y deseo que aprendáis y disfrutéis mucho con ellas.

Deberéis pinchar encima de las siguientes enunciados para acceder a la actividad:

Puede que tengáis que instalar el software Java, no os preocupéis, es seguro.

Clasificar los nombres I

Clasificar los nombres II

Clasificar los nombres III

Clasificar los nombres IV

Clasificar los nombres V

Acentuación

Acentuación II

Los géneros literarios

Tipos de diccionarios

Un saludo

David

BIENVENID@S BUENORRIS

Querid@s alumn@s,

Lo prometido es deuda y aquí está nuestro espacio para encontrarnos digitalmente. Espero que os sea de mucha utilidad y que aprendáis muchas cosas.

Así que os doy la bienvenidad a este blog, que es de tod@s y para tod@s. Espero que estéis activ@s y colaboréis enviando vuestras opiniones.

Nos vemos en la siguiente entrada.

Un saludo

David